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觀行照度 負知負見_週刊233

  2003年8月1日有關心經的一些記載,二十年後的今天與大家分享……

  心童:下面是一些不認識的字,上尊借用紫陽園手筆,書記二十二頁。上尊說,是密多心經。有「密多心經」符頭一頁、開端一頁、符容二十頁……

  比如字符內容二十頁中的文字,沒有誰會認識。花費時間,請上尊逐一講解,轉換成現代漢字,似乎也沒有那個必要……

  出字:無非是在展現一下《密多心經》原文,當初都是活性字符,落紙成固定形態,接納者根據浮現出的熟悉文字,抄寫後略作解釋,走馬傳道於其徒子徒孫,又經過歷朝歷代高僧大德發展詮釋,便成為如今流傳在世的《心經》……

  卵巢飛鳳窩窩行,玉泉飲水多波羅,菩提樹下招兵馬,燕雀鴻鵠都歸窩。古今相傳只顧我,大義之士何其多,千年門鎖要砸爛,舍我才能回老窩。前車之鑒勤照看,時刻保持多羅密,波羅波羅密多羅,聲聲呼喚心隨我。

  心童:流傳在世的《心經》概括為四個字「觀行照度」,神女傳書《修行者》,展現的是「觀」「行」二字。何為觀?細看,觀察!仰,則「觀象」於天;俯,則「觀法」於地。天,包羅萬象,一切盡在其中,體現的是一個容顏;地,網羅萬物,各自遵循其內在規律運行,體現的是一個法度,道法於自然。何為自然?法網恢恢,疏而不露,萬事萬物,皆在道法自然中展現!天包容於地,任憑地界萬物自然發展;地包容於人,任憑萬物之靈的人開拓進取與詮釋闡述;人包容於天,任憑風馳電掣,雷霆萬鈞,日月穿梭,晝夜兼程,我自巍然屹立;任憑山崩地裂,滄桑巨變,地動山搖,春生夏孕,秋收冬藏,萬變不離其宗,我只是在把握其內在規律揚長避短。此乃人之本質屬性,適者生存。

  出字:欲觀其體?入浴,薄而觀之,方知人人皆大同,此乃外觀人形!欲觀其俗?入鄉,諸多鄉俗盡入眼簾,方知衣服非身體,此乃外觀容飾!那麼,以誠相待,大家裸體生存,誰又能說些什麼?人間有大法,不遮不掩,有傷風化,有辱大雅,石猴兒闖入人群中,也知道入鄉隨俗,弄一件長袍披掛在身,搞一頂小帽子戴在猴頭上,盡可能遮掩其非人之相,更何況萬物之靈的人呢?此乃自觀。

  心童:給人看,使其羨,吸引眼球也叫觀。有顯示,有炫耀,也有實力展現。君不見,東川節度兵馬雄,校獵亦在現成功。

  出字:對事物的認識或看法還是觀。斷定天下無雙者,左右莫不改觀者,讚歎空前絕後者,皆為縱橫交錯博古通今之觀。觀之意義大,涵蓋盡一切,有陽春白雪和下里巴人,也有黑暗內幕和奸佞狂徒,神女傳書修行者應有皆有,如同秋高氣爽地球環境大展現,東西南北中,上下古往今,和盤托舉給青龍沖關隊員幾千人,大家可以從中汲取經驗教訓,明白各自該做什麼又不該做什麼,可謂是得天獨厚的空前絕後大品味。可歎啊,幾千名青龍沖關隊員,落入「一個活爹」與「十個死娘」的圈套中,不肯靜觀托盤裡那些是「餿物」「毒品」,不肯細看托盤裡那些是「美味」「佳餚」,一個個像無頭蒼蠅一般撲向哪一個「活爹」,寄希望於那個唯一的「活爹」能把自己抱回極樂故園。「活爹」自己的最終歸宿在那裡?走出滴翠谷將向何方去?為人生身之父,他未盡人父之道;為國家棟梁之材,他拋棄大廈而不顧,未盡國民之道;出家為僧侶,他不遵守清規戒律,未盡僧侶之道;為學人之「師尊」,帶給「學人」的是動盪不安,未能盡師尊之道;「學人」為其修蓋成大廟宇,不遵守清規戒律如何做方丈主持?

  心童:眼見得無路可走?

  出字:國家有法制軌道,法規要求親生兒子將其接回家中去休養,面對這個轉捩點,能不能靜下心來去順應?只有他自己知道!

  心童:走一步,看一步。「觀」與「行」如同鳥之雙翼,缺一不可。

  出字:童子觀病身,色空皆寂寞。

  心童:平安取得養老金,是為國之民善盡國民之道的畢業證;兒女繞膝,含飴弄孫,頤養天年,是為人父母善盡父母之道的畢業證;面對生我者的遺像,心安理得,歡欣鼓舞,是為人之子善盡人子之道的畢業證。拿到這三個可見或不可見的畢業證,已然超越色寂寞而昇華出歡樂無限。

  出字:田野空,朝廷空,倉庫空,兒孫空,就剩下寂寞無聊空虛忐忑不安心,惶惶不可終日的那份恐懼心理,折磨的他「竭財」以事神,卻也難逃「空家」以送終,暗暗企盼細細的香煙帶其走出困境?誰知自己那大氣兒一出,早已把那一絲兒香煙吹散了。空寂寞!

  心童:年年戰骨埋荒野,空見蒲團入漢家。利用一孔之見者,自認為國無其對手,已然是不可一世的大人物;利用兩孔之見者,雖統兵百萬眾,也覺得自己藐小,輕易不敢出口傷人心;利用千孔之見者,已然被見識打趴下,魂不守舍,見人立寒,戰戰兢兢,自己把自己廢黜人類。因為他沒有主心骨,不知道「哪些見識」該揚棄,「哪些見識」該封藏,「哪些見識」當發揚,「哪些見識」當為我所用。博采眾家之長,說說容易做起來難,需要蕩滌,需要窮盡……

  出字:山光悅鳥性,潭影空人心。

  心童:粗思曰覺,細思曰觀。

  出字:行至此,方可入得闕觀。

  心童:闕觀?

  出字:古代宮廷或宗廟大門外高臺上的建築物,又名闕觀。出遊於闕觀,別有一番見地。

  心童:高度……拔高遠眺……

  出字:宮室不觀,舟車不飾,國運不佳。古人入泰山封禪,求的就是國泰民安,益延壽觀,封禪君子,吃齋念佛,恭候神人降福于其國民。

  心童:噢,泰山,為中華古國之闕觀。

  出字:嗯,玄都仙果千萬樹,儘是君子去後栽。

  心童:「觀」乃細看,其中有觀察,觀賞,察言觀色;「覺」是廣泛地觀看,其中有流覽,博覽,一覺無餘。

  出字:「觀」的意義重在施事者的主觀目的性,「覺」的意義重在觀看對象收入視線。「覺」的對象有限,一般限於景物或文字,「觀」的對象比「覺」廣泛,「望」是向遠處看,「觀」和「覺」可遠可近。

  心童:從近處著手,向遠處邁進……

  出字:行,道也。微行,牆下徑也。

  心童:微行,小道。

  出字:行,訓為道也。桃李之於行者,莫之援也;錐刀之遺於道者,莫之舉也。

  心童:……行列……

  出字:衡行必得,縱行必術,正其行列,通其風韻。

  心童:明其慣用手段,熟其兵卒佇列,細察風起雲湧,方可胸有成竹,進退自如……

  出字:哈哈,士農工商,諸行百戶,衣食裝飾,皆有等差。群行無先後,朋友棄拘檢,心思十分巧,恰恰是無能之輩。

  心童:攜手並進為行,丟之棄之亦為行。「行」乃人之步,進是行,退是行,原地轉圈也是行。三人行,必有我師焉,或許只是個正面期待,暗暗祈禱天行有常,金木水火土五種類別各安本位,各自遵循生剋進化規律,以免城門失火殃及池魚。

  出字:玉女傳書《老乾坤》揭曉「照」「度」二字……

  心童:一個「照」字,記載了七年,目前尚未收筆。罷,罷,罷,歇息吧!

     ( 注:心經根本,收記在2003年8月1日,自取觀閱,便知心經究竟是個什麼東西。具體詳情見《乾坤照》書第47冊8月8日內容。)

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